«Занятия в музейной стране» для школьников 1-4 классов на 2022-2023 учебный год
Обновленный цикл культурно-просветительских программ «Занятия в музейной стране» для учеников 1-4 классов разработан в рамках продвижения и реализации межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников».
Углубленное знакомство подрастающего поколения с историей Рузского городского округа, с жизнью знаменитых людей расширяет кругозор, оказывает непосредственное воздействие на формирование жизненных идеалов, помогает найти образец для подражания. Один из наиболее важных ожидаемых результатов занятий - развитие у школьников гражданственности, чувства патриотизма, гордости за собственную историю и культуру.
Уникальную возможность имеют и музейные экспонаты, которые способны воздействовать на интеллектуальные, волевые и эмоциональные процессы личности ребёнка одновременно, а каждая экспозиция музея представляет собой программу передачи через экспонаты знаний, навыков, суждений, оценок и чувств.
Выбор методов и приёмов, используемых на музейных занятиях, определяется целями и задачами урока, типом отобранных предметов, учётом способностей, навыков и умений учащихся начальной школы.
Занятия для каждого класса проводятся один раз в месяц (с октября по май), цикл состоит из пяти занятий. Длительность проведения одного музейного занятия – академический час.
Занятия платные. Стоимость одного занятия - 50 рублей с человека.
|
1. Музейная программа первого года занятий «История рядом» |
||||
|
№ п/п |
Название темы |
Описание |
ответственные |
сроки |
|
1 |
«Музейные экспонаты - хранители истории» |
Знакомит детей младшего школьного возраста с классификацией музеев и музейной терминологией. Дает понимание взаимосвязи исторических эпох. Учит общению с памятниками истории и культуры через музейные экспонаты. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Октябрь-ноябрь |
|
2 |
«Волшебный мир сказок, сказаний, мифов и легенд Древней Руси»
|
Вводит детей в мир легенд, мифов и былин Древней Руси. А также представляет известных персонажей русского фольклора: бабу Ягу, Кикимору, Лешего и Домового с неожиданной стороны. Ребята вспомнят артефакты - предметы крестьянского быта, о которых упоминается в сказках и сказаниях, а также узнают какие волшебные предметы существуют на самом деле в наше время. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Ноябрь-декабрь |
|
3 |
«Тайны древних гончаров» |
Знакомит ребят с историческими терминами «гончар», «керамика», «орнамент». Ребята узнают, чем керамика отличается от других материалов, которыми пользовался древний человек. Как и из чего изготавливались первые горшки, что означают узоры на древней посуде. Что люди делали и делают из глины. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Декабрь-январь |
|
4 |
«По неизведанным тропинкам нашего леса»
|
Дает сведения о представителях фауны - обитателях лесов, полей и водоемов Рузского района и Московской области, особенностями и образом жизни птиц и зверей. Ребята узнают интересные факты из жизни животных, изучат их повадки и сами ненадолго превратятся в волков, медведей, рысей, и лосей. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Февраль-март |
|
5 |
«Занимательная история утюга»
|
Утюг – такой привычный предмет современного быта – имеет довольно интересную историю и многочисленных предков. Ребята попробуют погладить белье с помощью деревянного рубеля, подержат в руках тяжелый чугунный утюг и его меньшего брата – утюжок для разглаживания манжет и воротничков. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Апрель-май |
|
«Музейный лабиринт»
|
||||
|
№ п/п |
Название темы |
Описание |
ответственные |
сроки |
|
1 |
«Предметы старины далекой» |
Ознакомит ребят с устройством русской избы, крестьянским бытом, предметами обихода, кухонной утварью. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Октябрь-ноябрь |
|
2 |
«Как рубашка в поле выросла» |
Познакомит детей с процессом выращивания, обработки льна, создания из него одежды. Возникновением и развитием ткацкого промысла в России. Представит детали русского народного костюма. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Ноябрь-декабрь |
|
3 |
«Урок в старой школе» |
Путешествие в школьные годы наших прабабушек сформирует у ребят представление об учебе в школе прошлого века. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Декабрь-январь |
|
4 |
«Рождение книги»
|
Знакомит с историей создания и развития книги от глиняных табличек до её современного вида – электронной книги. Музейное занятие поможет совершить удивительное путешествие во времени и узнать историю книгопечатания. Ребята увидят книжные сокровища краеведческого музея (редкие и уникальные книги, хранящиеся в фондах музея). |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Февраль-март |
|
5 |
«Как хорошо на свете без войны» |
Экскурсия по залу воинской славы с демонстрацией фильма об освобождении Рузы от немецко-фашистских захватчиков. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Апрель-май |
|
3. Музейная программа третьего года занятий «История простых вещей»
|
||||
|
№ п/п |
Название темы |
Описание |
ответственные |
сроки |
|
1 |
«Прогулка по древней Рузе» |
Путешествие в прошлое родного края. Знакомит с историей возникновения города. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Октябрь-ноябрь |
|
2 |
«Чудесная прялка» |
Что такое прялка? Откуда она к нам пришла. Кто занимался прядением. Дает понятия: пряслице, донце, лопаска, кудель. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Ноябрь-декабрь |
|
3 |
«Лапти, лапти, лапаточки» |
Знакомит с историей появления лаптей. Виды и назначения лаптей. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Декабрь-январь |
|
4 |
«Волшебная лоза» |
Расскажет о мастерстве и мастерах лозоплетения - и не только. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Февраль-март |
|
5 |
«Встреча у самовара» |
Представит исконно русский символ гостеприимства и неотъемлемой части жизни славянского народа, историю его появления. Приобщит к русским семейным обычаям и традициям. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Апрель-май |
|
«Путешествие по реке времени»
|
||||
|
№ п/п |
Название темы |
Описание |
ответственные |
сроки |
|
1 |
«В гости к 19 веку. По страницам жизни Рузских дворян» |
Представит быт и культурные традиции Рузского дворянства 19 и начала 20 века, моду и развлечения дворянского сословия. Расскажет об истории и самобытности костюма 19 века. Познакомит с правилами этикета на балу. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Октябрь-ноябрь |
|
2 |
«Вроде бы знакомый пятачок» |
Музейное занятие расскажет об истории редких денежных знаков, которые использовались на всем протяжении человеческой истории. Ребятам продемонстрируют фондовые материалы: монеты, ассигнации, денежные марки. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Ноябрь-декабрь |
|
3 |
«Куклы - таинственные символы России» |
Практическое занятие о значении кукол как носителей истории. Куклы – обереги, игровые и обрядовые. Ребята смогут самостоятельно изготовить для себя куклу – оберег. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Декабрь-январь |
|
4 |
«Партизанский лес»
|
Мероприятие в интерактивной форме расскажет о значении леса для партизан в годы Великой Отечественной войны. Ребята узнают, как ориентироваться в лесу, как партизаны строили землянку, что можно найти съедобного в лесу, какие растения можно использовать как лекарство и многое другое. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Февраль-март |
|
5 |
«В путь по реке времени» |
Квест-экскурсия с целью закрепления знаний о музее, экспонатах и исторических вехах нашей Родины. |
Методист РКМ, Учитель начальных классов |
Апрель-май |
«ЛАБОРОТОРИИ ЭКСКУРСОВЕДЕНИЯ»
Вся история Рузы у тебя на ладони.
Хотите иметь творческую профессию? Нужно будет много гулять, проводить экскурсии и общаться с новыми любознательными людьми.
«Лаборатория экскурсоведения» - новый культурнро-образовательный проект, позволяющий школьникам 5-10 классов приобщиться к туристической сфере и открыть для себя эту область деятельности с профессиональной точки зрения.
Проект реализуется в рамках образовательного вида туризма, дает возможность изучить теоретический материал через практику, закрепить полученные навыки под руководством профессионалов, найти единомышленников и сделать свои первые шаги в индустрии туризма.
Знакомьтесь, общайтесь, рассказывайте об уникальных вещах и достопримечательностях, заслуживающих, на ваш взгляд, всеобщего внимания!
Участники проекта:
- Возраст 12 +;
- Есть интерес к краеведению и истории своей малой Родины;
- Важен личный и профессиональный рост;
- Предпочитают активный образ жизни.
Выпускники объединения «Лаборатории экскурсоведения»:
- Усовершенствуют знания по истории России и своей малой Родины;
- Научатся уверенно держаться, работая с большими группами людей.
- По завершению обучения пополнят свое портфолио Сертификатом «Юного экскурсовода».
Занятия предусматривают изучение и подборку материалов, содержащих историю Рузского городского округа. Проведение экскурсий в краеведческом музее и по Рузскому району, участие в конкурсах экскурсоводов, посещение музеев.
Хороший экскурсовод — это всегда актер, оратор и психолог. Занятия по сценической речи и тренинги по самопрезентации раскроют вам секреты искусства коммуникации.
МУЗЕЙ - ЭТО НЕ СКУЧНО!
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ:
Один раз в неделю - 2 академических часа (стоимость занятия – 100 руб.)
ЗАПИСЬ ПО ТЕЛЕФОНУ: 23-4-83